לא מעט מורות פנו ובקשו שאספר על שגרת היום בכיתה שלי. מי שמכיר אותי יודע שאני רק מחכה להזדמנות לספר על הכיתה שלי ולכן ושמחתי מאוד על הבקשה…
בוקר טוב
אני מגיעה לבית הספר בשעה 7:15 כל בוקר. זה התחיל כדי להמנע מהפקקים, היום אני מתקשה להגיע אחרי (אם במקרה הגעתי ב-7:30 הילדים מודיעים לי שאיחרתי…). אני מקבלת את הילדים בבוקר, מברכת בברכת "בוקר טוב" ובמידת הצורך מתווכת, עושה קוקו או מחבקת מי שהגיע קצת "מעוך"…
סדר יום
בכיתתי לוח "סדר יום" המזכיר לילדים מה לומדים בכל שעה ביום. כבר עכשיו יש ילדים שבבוקר שואלים אותי מה סדר היום ומארגנים אותו (האחריות עוברת אליהם). הלוח מאפשר לילדים לדעת למה לצפות במהלך היום ומעניק סדר, ביטחון וודאות.
שיר בוקר
אנחנו פותחים כל בוקר ב"שיר בוקר". בד"כ אני בוחרת את השירים, לעיתים יש ילדים שמבקשים שיר מסוים ואנחנו לומדים אותו. כיף גדול להתחיל את הבוקר בשיר, זה עוזר לילדים להתחיל את הבוקר בצורה רגועה ומעוררת ובהחלט עושה מצברוח.
משחקים
מרבית שיעורי שפה נפתחים במשחקים, כנ"ל גם שיעורי חשבון. בשפה – שיר צלילים / חידון והמשחק של השבוע – משחק החפצים. הילדים הביאו לכיתה כל מיני פיצ'יפקס מהבית (מיד שאלו מאיזו שפה לקוחה המילה…). אנו מניחים בשורה את החפצים, אני אומרת את הצליל הפותח של אחד החפצים והילדים צריכים לנחש לאיזה חפץ התכוונתי. הילד שניחש נכון מקבל את החפץ. המשחק מאוד קצבי והניגון קבוע, הוא מסתיים כשלכל ילד יש חפץ ביד. איך החפצים חוזרים חזרה? אותו המשחק אבל הפעם- צליל סוגר. אגב, הילדים יכולים לשחק אותו גם בלעדיי ברגע שהם יודעים את החוקים.
חוויה חיובית מההפסקה
אחרי כל הפסקה אני שואלת את הילדים: "האם משהו רוצה לספר חוויה חיובית מההפסקה?" אני מזמינה את הילדים לשתף בדברים חיוביים שהתרחשו בהפסקה, זה מאפשר לי לשמוע חוויות ולשבח התנהגויות חברתיות חיוביות.
זמן גמיש
בסופי יום יש לנו בכיתה זמן שנקרא זמן גמיש / תחנות. זמן זה מאפשר לילדים לנוח מהיום העמוס ולבחור איפה ועם מי הם רוצים לשחק. יש לנו משחקי קופסה / יצירה / פלסטלינה / תחפושות. בכל זמן כזה אני מגדירה את התחנות מראש וכל ילד בוחר איפה וכמה זמן לשהות בכל תחנה. זמן זה מאפשר לילדים לנוח, להירגע וליצור בסיס לחברויות חדשות וישנות.
ילדים אוהבים שגרה מוכרת. הכניסו במהלך היום הרגלים שהפכו לשגרה, אני בטוחה שכבר יש לכן כמה כאלה…
ש.ב
מה סדר היום בכיתתכן? האם גם לכן יש הרגלים שהפכו לשגרה? אשמח לשמוע.
היי ליאת, האם יש חצר גרוטאות בבית הספר? הכוונה היא כמו בגן?
היי גל,
אכן יש חצר גרוטאות בבית הספר 🙂
[…] (עכשיו צריך להתמיד ולהקפיד). סיימנו את היום ב"זמן גמיש", בסיכום יום (מה למדתי היום? מה אהבתי? מה הפריע […]
היי ליאת אפשר לקבל ממך דוגמאות לשירי צלילים לפתיחת שיעור שפה.
תודה:)
מקלות צלילים עם השיר מאחורי ההר… ואז את שמה את הקמץ / פתח / שווא מתחת לאות והם שרים רָ רָ רָ… אפשר לעשות את זה על כל שיר – "אני אוהב…"
שני חברים יצאו לדרך… שוב עם המקל צלילים רָ רָ רָ, אחד קיבל מכה בברך…
גם השיר של דתיה בן דור "לקחתי אגורה הלכתי לחנות קניתי לכולכם… ואז את שמה את המקל מתחת רָ בהזדמנות… מה תגידו לקמץ? והם עונים רָ רָ רָ ומה תגידו לי תודה, תודה דה דה דה דה וכך עם אותיות נוספות וצלילים נוספים.