כשמישהו אומר לנו משהו לא נעים, ברב המקרים אנחנו נעלבים. ילדים, בבסיס שלהם נפגעים בקלות מאוד מעלבונות. השאלה, מה עושים עם זה?
מה אפשר לעשות כדי לעזור לילדים להתגבר על תחושת העלבון? איך אפשר לחזק ולהעצים אותם למול מילים לא נעימות?
כשהייתי תלמידה בבית ספר יסודי נעלבתי בקלות מכל דבר שאמרו לי. כשאמא שלי הבינה שהיא לא יכולה לשנות את הסביבה, היא לימדה אותי איך לשמור על עצמי מפני עלבונות של ילדים אחרים – היא לימדה אותי את תרגיל "מטריית ההגנה".
"מטריית ההגנה" הינה מטרייה שהילד מדמיין את גודלה, צבעה והיא זו שמגינה עליו מפני מילים לא נעימות. כשהוא נתקל בילד שאומר לו דבר מעליב הוא פותח מעליו (בדמיון כמובן) את מטריית ההגנה והמילים הלא נעימות מחליקות על המטרייה ולא חודרות אל הילד, כך הילד נשאר "יבש". יתכן וזה נשמע לכם קשה לילד להשתמש בדמיון מודרך אבל תסמכו עלי – זה עובד נהדר!
כמו כן, עוזר לספר לילד איך נראית "מטריית ההגנה" שלכם, למשל המטרייה שלי היא מטרייה גדולה ואדומה. כשאני פותחת אותה היא מגינה על כולי, פעם נוצר לי בה חור (ומילה לא נעימה הצליחה לחדור), מאז במקום החור יש לב בצבע סגול שמבריח את המילים הלא נעימות."מטריית ההגנה" דורשת תרגול ואימון. חשוב לדבר על איך היא נראית, לעשות סימולציה של שימוש במטרייה כנגד מילים לא נעימות, לצייר אותה ולדמיין אותה לילה לילה לפני השינה.
אני מבטיחה לכם שזה עובד, זה עזר לי בתור ילדה ובשנתיים האחרונות גם עזר לכמה מתלמידיי… מקווה שיעזור גם לילדכם.ספר שעוסק בנושא חשיבה חיובית לילדים ואני ממש ממליצה עליו הוא דגים לא אוהבים טופי שם תוכלו למצוא את "בועת ההגנה" – גרסה נוספת ל'מטריית ההגנה'.
בברכת שבוע טוב ושנשאר "יבשים".
ליאת
ש.ב
בדומה למטריית ההגנה ולבועת ההגנה שהזכרתי, האם יש לכם רעיונות לכלים מסוג זה שיכולים לעזור לילדים?
מקסים!
ואני חושבת שתרגול מגיל צעיר, של התגוננות ומודעות, כפי שאת מציעה לתלמידייך, יכול להשמר ולשמור עליהם גם לכל חייהם.
זהו כלי ניפלא שבעזרת הדמיון יוכלו לעשות בחירות נכונות ולהשמר מעלבונות.
מאמצת את דימוי המטריה ואוהבת!
אורנה
ליאת, מהמם!! אחלה כלי, אפשר להשתמש בעוד דימויים – שריון הגנה/ מגן זהב/ בועת בדולח או כל דימוי אחר שהילדים ממציאים ועוזר להם. אהבתי.
איך מיישמים בכיתה את מטריית ההגנה, מה אפשר לעשות בכיתה ?
היי מיטל,
בעקרון בעיניי זה מתאים יותר לעבודה פרטית עם ילד, זה צריך מקום בטוח ואינטימי ואז את יכולה לעקוב אחרי השלבים שכתבתי. אפשר גם לעשות בכיתה שלמה אבל בעיניי פחות אפקטיבי. אשמח לענות לשאלות נוספות.
ליאת